白城醫學高等?？茖W校不斷完善科研工作管理體系，以提升師生科研水平、推動專業建設、服務地方經濟發展為中心，按照組建大團隊、搭建大平臺、培育大項目的思路提升內涵建設。2018年以來，依托各類平臺完成各類科研立項256項，其中國家級6項，省級140項，校級110項?？v向科研經費251.5萬。橫向服務項目13項，橫向科研經費419.7萬。其中，部分代表性項目包括：
■橫向科研項目
數字校園建設項目（赫玲河）
在高職院校開展創客教育的可行性分析（呂鵬）
人參皂苷Rg3抑制膠質瘤細胞U87生長（呂鵬）
中醫養生保健從業人員專業素養培訓方案的設計（薛柏吉）
檢測姜黃素對于四種念珠菌的最小抑菌濃度（薛柏吉）
鹿系列產品研發（一）（徐陽）
鹿系列產品研發（二）（徐陽）
五味子系列護膚品研發（一)（徐陽）
“益肺飲”制備工藝研究（徐陽）
一款燕麥五味子護膚品研發（岳顯文）
一款燕麥飲品的研究開發（岳顯文）
秦皇島市青少年近視防控工程技術研究中心(李妍)
新時代背景下視光師技術成長與職業發展研究(李妍)
■縱向科研項目
信息技術促進校園形態轉變，保證人才培養質量的研究(高勇)
基于FPGA的“慧之眼”校園管理視覺識別平臺建設（50萬，赫玲河）
吉林西部仿野生環境黃精種植技術研究（45萬，劉大偉）
MR（混合現實）技術在醫學影像技術專業教學中的
應用研究（20萬，劉國宏）
林蛙卵鎮咳藥效活性成分及質量評價的研究（5萬，徐陽）
職業教育集團平臺下政校院企合作模式及運行機制的研究與實踐
——以吉林省醫學技術職業教育集團為例（于艷華）
“青馬工程”在大學生思想政治教育中的實現路徑研究（白巖)
融合傳統教學提高生物化學教學質量(張雪蓮)
MiR-301b通過抑制Tcf7緩解心肌肥厚的作用及機制研究(鄂明堯)
白城地區種植不同種源地防風品質差異研究（岳顯文）
“雙師型”就業創業教師培養的研究（高明春）
高職院校創業孵化器管理優化研究（劉大偉）
吉林西部野生玉竹與栽培品的品質差異研究(劉大偉)
高分子納米載體共載兩性霉素B與姜黃素體系的構
建及抑制白色念珠菌生物被摸的研究（薛柏吉）
后疫情時期大學生就業指導服務體系研究（孫鶴源）
野黃芩苷在STAT3激活內質網應激誘導膠質瘤細胞凋
亡的作用及機制研究（呂鵬）
運用手機APP在《醫學影像成像原理》課程中開展立體
化教學模式改革的探索與研究(焦德瓊)
頑痹湯治療腰間盤突出癥的臨床研究（張莉莉）
外敷塌漬治療膝關節疾?。◤埡＃?/span>
SPOC 支持下高職院校成人教育混合學習模式在
《婦產科學》教學中的應用研究（劉雪飛）
醫學職業院校成人繼續教育工作者專業發展研究（施百麗）
基于網絡平臺的 Seminar 混合教學模式在成人
繼續教育有機化學教學中的應用研究（苗雪松）
虎眼萬年青質量評價體系的研究（于艷華）
基于 1H NMR 代謝組學對民間藥丁毒豆治療蟹足腫的
整體機制研究（王佳婧）
人參揮發油抗衰活性物質基礎及質量評價研究（徐陽）
負載兩性霉素B與姜黃素緩釋微球作用于白色念珠菌
生物被膜的機制研究（薛柏吉）
野黃芩苷調控PKM2通路抗膠質瘤生長的機制研究（呂鵬）
高職高專院校臨床專業與地方醫院聯合培養辦學模式的研究（陳靜思）
醫學高職院校思想政治教育社會實踐育人研究（劉俊道）
醫專新生適應期心理健康教育研究（陳秀蘭）
習近平新時代中國特色社會主義思想引領下?？圃盒W生人
文素養現狀研究（張勝碩）
人文素質教育在兒科護理教學中的應用研究（邢媛媛）
OSCE在高職高專臨床醫學專業畢業生臨床技能考核中的應用研究（劉雪飛）
吉林省高職院校高水平專業建設—創新型人才培養模式研究（岳顯文）
基于崗位需求的高職高專藥學專業藥學綜合實訓課程的應用研究（張雪）
習近平傳統文化觀在大學生思想政治教育中的價值研究（白巖）
醫學院校思想政治理論課實踐教學模式的研究（朱亞杰）
傳統文化教學在大學生思想政治教育中的實踐研究（呂雪平）
醫學高職院校黨建品牌建設提升專業才素質的實踐研究（佟國華）
高職醫學教育中病原生物學和免疫學案例庫建設研究（李穎）
醫學檢驗技術專業“1.5+0.5+1”的人才培養模式改革的研究（牛鶴麗）
關于醫學檢驗?？粕|量控制意識的調查與研究（于爽)
案例式教學法在高職高專血液學檢驗教學改革中的應用研究(柴迪)
立德樹人維度下的大學生社會主義核心價值觀教育研究(武文斌)
創建黨建品牌對于推動高?；鶎狱h建工作的實踐研究(徐鳳)
學生黨員組織發展“過程性量化考核方案”的研究(董海艷)
高?！扒囫R工程”院系開展模式的實現路徑研究(李博飛)
高校大學英語課程開展思想政治工作研究(劉婷婷）
高校輔導員運用新媒體開展思想政治工作研究（孫鵬）
高職高專思想政治理論課與專業人才培養對接研究（李冬玲）
新媒體視域下高職院校學生黨員培養模式創新研究（張亞娟）
高職高專醫學專業設置與區域健康產業需求對接的實踐研究（馬波)
高職高專醫學技術類專業校企合作人才培養模式改革創新研究(高志玲)
新時代思想政治教育在高校通識課程中的實踐研究(紀曉毳)
基于“健康中國夢”的課程思政教學研究(孫偉）
“課程思政”背景下專業課教師團隊“四融合一貫通”
培養模式的研究與實踐（孫曉宇）
“三教”改革背景下高職高專藥學專業課程教學方法改革探索（張培培）
基于超星學習通的SPOC翻轉課堂教學實踐研究（劉晗）
基于學習通平臺的人體解剖學在線教學源庫構建與應用研究（李海艷）
高職院?！翱祻椭委熂夹g”專業教學模式改革研究與實踐（李楊）
思想政治教育融入《病理學》課程的策略研究（王燕嬉）
“現代學徒制”視角下人才培養模式的實踐研究（孫晶）
基于“互聯網+”背景下構建智慧課程生態系統研究（赫玲河）
醫學高等?？茖W?！坝⒄Z視聽說”個性化教學研究（高麗娜）
專升本考試背景下口腔組織病理學的教學研究與實踐（孫曉宇）
基于現代學徒制的藥品經營與管理專業人才培養模式研究（岳顯文）
任務驅動與案例式教學法結合在微生物學檢驗教學中的應用研究（牛鶴麗)
手機結合網絡平臺輔助內科護理教學的研究(孫頂雙)
網絡平臺下醫學高等?？茖W校英語教學模式的實證研究(魏瑩)
“計算機應用+醫學專業”的課程改革在吉林省地方
醫學高職院校的應用研究(侯偉冬)
探索集團化辦學模式下中藥學專業的人才培養與教學改革(張培培)
高職高專大學生職業生涯規劃的問題及對策(宋鑫)
臨床醫學專業校院融合“1+1+1”人才培養模式實踐性研究(張麗卓)
移動互聯網環境下高職高?；旌鲜浇虒W模式的構建與實踐(劉丹)
基于“工匠精神”的全口義齒工藝技術教學改革與實踐研究(倪娜
融媒體時代高?！夺t學影像診斷學》項目化教學改革的實踐研究(鞠筱潔)
高職高專與本科院校教研室共建模式研究(于宏麗)
大數據信息化時代的醫學教育教學模式探究(呂鵬)
“互聯網+”教育在預防醫學教學中的應用(郭健)
高職院校單招學生心理健康問題的研究(李博飛)
院校合作模式下急救護理實踐教學改革方案研究(吳雪)
大專院校護理專業學生心理彈性現狀及影響因素分析(張勝碩)
臨床醫學專業基礎醫學課程整合實踐研究(王燕嬉)
一致性建構原則下高職院?！吨兴帉W》課程LCCD教學改革研究(代婷婷)
“雙高計劃”背景下高職院校專業（群）建設研究(高志玲)
高職擴招背景下中藥學專業線上線下一體化教學模式探索(郭健)
醫學高等?？茖W?！夺t護英語》網絡課程開發研究(劉婷婷)
藥學專業群“雙高”建設人才培養模式的研究(岳顯文)
高職高專院?！队袡C化學》課程在線學習感知數據分析比較(苗雪松)
醫學美容技術專業“校企合作”人才培養模式研究(宗飛)
基于SPOC的外科實驗課翻轉課堂的應用研究(劉晗）
高職高專思政案例融入專業課程的實踐性研究（柳國洪）
創新創業視角下的高職院校實驗教學改革與實踐（徐陽）
高職擴招背景下基于學習通平臺的《人體解剖學》
線上教學質量研究（李海艷）
“金課”導向下高職高?！夺t護英語》線上線下混合式教學研究（房爽）
網絡娛樂對大學生學習生活影響的分析（鄂明堯）
基于模塊化教學內容的高職醫護英語線上線下混合式
教學模式實踐研究（魏瑩）
職業教育改革背景下高職高專藥學專業教學模式改革研究(秦一嘉)
線上線下混合式教學的探索與實踐研究(劉嘉琪)
高職高?！秱鹘y文化》課程混合式教學實踐研究(呂雪平）
康復人才培養與康復崗位對接的教學模式研究（陳智仲）
職業技能大賽背景下的高職高專英語教學改革研究（劉婷婷）
基于技能大賽的護理專業（群）實踐教學改革研究（孫偉）
護理學專業基礎醫學課程教學改革的探索與研究(高芳)
高職醫學教育中病原生物學和免疫學案例庫建設研究(李穎)
以職業能力為核心的«口腔預防醫學»教學改革研究(陳賀)
VR虛擬現實康復系統在下肢康復治療教學中(張迪)
校企合作背景下高職院校網絡德育工作模式創新實踐研究(王霏)
職業院校放射治療技術專業建設實踐研究(劉宗彬)
超聲工作室在《超聲診斷學》教學中的實踐與探索（嚴偉）
高職高?！度梭w解剖學》在線課程資源庫建設及應用研究（霍宏?。?/span>
高職高專教師專業化發展機制的實踐研究
——以白城醫學高等?？茷槔R波）
現代學徒制導向下的職業院校人才培養模式研究（李久霞）
以校企共建教學實踐基地為導向的醫學美容
技術專業實習實訓模式研究（鄧麗陽）
微課在高職高專院校臨床醫學專業《內科學》中的實踐研究（費娜）
醫教協同模式下，口腔醫學專業“雙師型”教師團隊建設研究（李洪軍）
臨床技能大賽背景下的外科實踐技能教學的研究與實踐（劉晗）
醫學影像技術專業復合型技術技能人才培養模式改革研究（齊春華）
基于工匠精神的口腔醫學技術專業現代學徒制創新研究（胥曉麗）
高職高?！额A防醫學》模塊化教學模式實踐研究（徐鳳）
醫學美容技術專業群建設實踐研究（孫晶）
“課程思政”探索與實踐研究——以醫學生物化學為例（符麗馥）
基于大數據的智慧校園科學治理決策研究（赫玲河）
眼視光技術專業校企合作“雙元育人”人才培養模式的研究與實踐（李妍）
基于學生雙創能力培養的高職醫學院校實驗室開放模式研究（王影）
以執業醫師資格考試為導向的生物化學課程改革初探（葉靜）
基于基層需求的全科醫學服務專業群建設的研究（張麗卓）
突發公共衛生事件對高職高專醫學生心理健康的影響及對策研究（張偉玲）
產教融合、校企合作下的臨床醫學專業《藥理學》
活頁教材的設計、應用與研究（趙麗紅）
高職院校藥學專業（群）學生創新應用能力的探索實踐（張佳琪）
產教融合背景下高職護理專業課程思政體系的構建與研究(曹雪)
高職院校教學質量監控與督導體系建設實踐研究(張亞娟)
高職高專計算機應用基礎課程思政建設研究(王晶)
“三全育人”背景下高職英語融入課程思政的實施路徑研究（魏瑩）
轉化醫學理念融入高職高專婦產科學教學中的應用研究(劉雪飛)
高職高專院校就業服務體系建設實踐研究--以醫學檢驗技術專業為例(宋鑫)
農產品深加工虛擬工廠助力職業院校學生創新創業的研究(楊海曼)
基于移動互聯網環境下高職高專院校SPOC 教學模式研究(施百麗)
“金課”視域下職業院校醫護英語線上教學實踐研究(劉婷婷)
高職院?！堵殬I生涯規劃》混合式教學課程設計與實踐研究
——以白城醫高專為例（武文斌）
新時代紅色文化融入大學生日常思想政治教育研究（楊溢）
大思政理念下護理專業課程思政改革研究（張佳倩)
高校大學生志愿服務的供需對接問題研究(費娜)
